(เอกสารหมายเลข 8)

รายงานผลการวิเคราะห์ของสำนักการศึกษา

เรื่อง การจัดการศึกษาในระดับชั้นอนุบาล 1 (อายุไม่ต่ำกว่า 3 ขวบ)

ด้วยฐานข้อมูลเปิด และฐานข้อมูลปิด

1.   สาระสำคัญโดยสรุป

                        สำนักการศึกษา มีหน้าที่จัดการศึกษาระดับการศึกษาขั้นพี้นฐานของกรุงเทพมหานคร มีการเปิดการเรียนการสอนในระดับชั้นอนุบาล 1 (อายุไม่ต่ำกว่า 3 ขวบ) ตามมาตรา 54 ในรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2560 กำหนดให้รัฐต้องดำเนินการให้เด็กทุกคนได้รับการศึกษาเป็นเวลา 12 ปี ตั้งแต่ก่อนวัยเรียนจนจบการศึกษาภาคบังคับ โดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย 

                   ปีการศึกษา 2568 โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร มีการจัดการเรียนการสอนในระดับชั้นอนุบาล 1 (อายุไม่ต่ำกว่า 3 ขวบ) จำนวน 311 โรงเรียน จาก 429 โรงเรียน ที่เปิดสอนในระดับอนุบาลศึกษา และประถมศึกษา มีจำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 9,233 คน มีครูผู้สอนที่จบการศึกษาโดยตรงทางด้านการศึกษาปฐมวัย จำนวน 1,322 คน และจะดำเนินการเปิดให้ครบทุกโรงเรียน  

2.   ความสอดคล้องตามแผนปฏิบัติราชการกรุงเทพมหานคร ประจำปี พ.ศ. 2568 (กำหนดได้มากกว่า 1 OKR)

      ระบุ รหัส OKR (ลำดับที่ 1) , (ลำดับที่ 2) , (ลำดับที่ 3) , ...

1. OKR 6101 จำนวนโรงเรียนที่รับนักเรียนเข้าเรียนระดับชั้นอนุบาลศึกษาปีที่ 1 (อายุไม่น้อยกว่า 3 ปีบริบูรณ์) (เป้าหมาย ≥ 200 โรงเรียน) 
2.  OKR 6102 จำนวนโรงเรียนที่มีแผน/หน่วยการเรียนรู้และกิจกรรมเพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยตามแนวทาง EF และ Active-based Learning (เป้าหมาย ≥ 200 โรงเรียน)

3.   ความรู้ เครื่องมือที่ใช้ในการวิเคราะห์ (แบบ Online หรือแบบ Offline ระบุชื่อเครื่องมือ) และการเผยแพร่ทางดิจิทัล (ระบุแพลตฟอร์ม/เว็บไซต์/URL)

1. รวบรวมข้อมูลจากระบบ Bemis และระบบ eHR ของสำนักการศึกษา

       - จำนวนเด็กอนุบาล 1 ที่เข้าเรียนในแต่ละโรงเรียน 

       - จำนวนครูผู้สอนในแต่ละโรงเรียน

       - ข้อมูลอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง เช่น ขนาดห้องเรียน, สัดส่วนครูต่อนักเรียน

    2. คำนวณสัดส่วน  

      - คำนวณสัดส่วนระหว่างจำนวนเด็กอนุบาล 1 ต่ออัตรากำลังครูผู้สอนในแต่ละโรงเรียน

      - เปรียบเทียบสัดส่วนที่คำนวณได้กับเกณฑ์มาตรฐานหรือสัดส่วนที่เหมาะสมของแต่ละโรงเรียน ตามมาตรฐาน 

        ครู 1 คน : นักเรียน 10 คน

      - ห้องเรียนที่รองรับการเรียนการสอน

    3. วิเคราะห์และประเมิน

       - วิเคราะห์ว่าสัดส่วนที่คำนวณได้มีความสอดคล้องกับเกณฑ์มาตรฐานหรือไม่

       - ประเมินว่าโรงเรียนมีจำนวนครูที่มีวุฒิทางด้านปฐมวัยเพียงพอต่อการจัดการเรียนการสอนที่มีคุณภาพหรือไม่

       - โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร มีความพร้อมทางด้านห้องเรียนที่จะรองรับการเรียนการสอนหรือไม่

   4.   ผลลัพธ์ที่ได้จากการวิเคราะห์

      - จำนวนนักเรียนในโรงเรียนที่เปิดสอนระดับชั้นอนุบาล 1 (อายุไม่ต่ำกว่า 3 ขวบ)

      - จำนวนห้องเรียนในโรงเรียนที่เปิดสอนระดับชั้นอนุบาล 1 (อายุไม่ต่ำกว่า 3 ขวบ)

      - จำนวนครูที่มีวุฒิทางด้านปฐมวัยในโรงเรียนที่เปิดสอนระดับชั้นอนุบาล 1 (อายุไม่ต่ำกว่า 3 ขวบ)

   5.   ข้อเสนอแนะเชิงนโยบาย

     - สำนักการศึกษาจะต้องดำเนินการจัดสรรทรัพยากรครูที่มีวุฒิการศึกษาทางด้านปฐมวัยให้เพียงพอต่อการจัดการ

       เรียนการสอน

     - ผู้บริหารโรงเรียนต้องมีการวางแผนการบริหารจัดการทรัพยากรครูให้มีประสิทธิภาพ

     - กรุงเทพมหานครสร้างความมั่นใจให้กับผู้ปกครองได้ว่าบุตรหลานของตนจะได้รับการดูแลและจัดการเรียน 

       การสอนที่มีคุณภาพในการให้บริการสาธารณะด้านการศึกษา

     - กำหนดเกณฑ์การพัฒนาคุณภาพการศึกษาในระดับปฐมวัย 

     - สำนักการศึกษาเตรียมความพร้อมสำหรับการเปิดทำการเรียนการสอนระดับชั้นอนุบาล 1 (อายุไม่ต่ำกว่า 

      3 ขวบ) ครบทุกโรงเรียน

หมายเหตุ     เนื้อหาของรายงานการวิเคราะห์ฯ ต้องมีรายละเอียดตามหัวข้อที่กำหนด ไม่จำกัดรูปแบบรายงานฯ   ภาพประกอบ 

                 และจำนวนหน้าของรายงาน โดยมีเกณฑ์การประเมินฯ ตามที่สำนักยุทธศาสตร์และประเมินผลกำหนด